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一年级学生阅读记录卡,小学生课外阅读记录卡怎么写?|jbo竞博官网
添加时间:2023-09-19
本文摘要:小学生课外阅读记录卡怎么写出?

小学生课外阅读记录卡怎么写出?小学生课外阅读记录卡1、班级, 姓名,日期。2、书名,作者。

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示例班级:五年级;姓名:王明;日期:xx年xx月xx日书名:《西游记》作者:吴承恩内容摘要:孙悟空、好吃懒做却忠心耿耿的猪八戒和忠厚老实的沙僧三人维护唐僧去西天玄奘的故事。一路上险象环生,师徒三人随机应变,斩杀魔除妖。在徒弟们的维护下,唐僧再一成功抵达西天,已完成了玄奘任务。读者所学:是以无比的智慧、勇气和信心来拒绝接受挑战的。

斗争就越艰苦,他的斗志就就越强劲。从他身上,我学会了在自学上要有拒绝接受挑战的勇气和坚持不懈的毅力。拓展资料:小学生课外阅读的目的:1、提升写作能力。

2、非常丰富科学知识,快速增长胆识。3、培育兴趣。4、让孩子学会专心。5、非常丰富课外生活。

参考资料:百度百科_读者记录卡小学生读者记录卡书名:《地震央的父与子》 作者:马克.汉林 内容详细: 1994年美国洛杉基大地震。一位父亲安顿好伤势的妻子,冲出他7岁儿子的学校。他之后冒着生命危险,抱着忠诚的信 读,坚决劝说,历尽艰辛,再一救回了他的儿子和14名同学。

精彩段落: 他脸上灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,四处都是血迹。那昔日充满著孩子们欢声笑语的可爱的三层教学楼,已变为一片废墟。这对真是的父与子,无比快乐地抱住地亲吻在一起。

读者所学: 看过这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的青睐之情。也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之 爱人的内敛与宽阔。我应当感激父母,从现在开始我要好好学习! 想到这个可以吗???小学一年级读者记录卡怎么写出小学 年级( )班“我爱读,我会写出”读者日志第 周 姓名 家长签署 年时间 文章名称 新的学生字2个 好词2个 佳句星期 月日 生字 读音 含义 文中意思一二三四五六日小学生读者记录卡书名:《地震央的父与子》 作者:马克.汉林 内容详细: 1994年美国洛杉基大地震。

一位父亲安顿好伤势的妻子,冲出他7岁儿子的学校。他之后冒着生命危险,抱着忠诚的信 读,坚决劝说,历尽艰辛,再一救回了他的儿子和14名同学。精彩段落: 他脸上灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,四处都是血迹。那昔日充满著孩子们欢声笑语的可爱的三层教学楼,已变为一片废墟。

这对真是的父与子,无比快乐地抱住地亲吻在一起。读者所学: 看过这篇文章后,我感受到了“父亲”对“儿子”的青睐之情。也感受到了父母对我点点滴滴的爱,感受到了父母之 爱人的内敛与宽阔。

我应当感激父母,从现在开始我要好好学习! 想到这个可以吗???小学生读者记录卡怎么做试着设计一个表格状的,最少所含:书名、作者、出版社、主要内容、读者时间(从哪天到哪天)、心得体会等。内容和所学部分拔大点地方,因为字会较为多。

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书中描写了保尔柯察金艰辛的一生,但保尔柯察金根本没退出,他凭着自己坚强的毅力,战胜了种种艰难,即使中断了,也不退出,找寻新的理想,就看起来作者的辛酸。我读书了这本书,明白了无论遇上什么挫折与艰难,都能退出,要用坚毅的毅力去解决它。

小学一年级读者记录卡非常简单的话,就是一个空白小表格的形式,仅有是空白而且空并不大的网状格就可以,记录的时候某天读书了,就在空格里手写日期,然后用小印章印个花就可以。


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